Знайома ситуація: клієнт чудово артикулює власні когнітивні викривлення, цитує модель ABC мало не напам'ять, у сесії легко знаходить альтернативні думки — а між сесіями поведінка не змінюється жодним чином. Спочатку в мене це викликало сумнів у власній роботі: може, реструктуризація проведена поверхово, може, недостатньо оспорена думка. Але з часом побачив у цьому радше системну закономірність, ніж провал конкретної інтервенції.

Інсайт на рівні «розумію логічно, чому ця думка нераціональна» і зміна на рівні «в моменті реагую інакше» — це два різні рівні, і когнітивна реструктуризація сама по собі працює переважно на першому. Розрив стає особливо помітним у клієнтів з високим рівнем інтелектуалізації як захисного механізму: вони блискуче аналізують власне мислення, і саме ця здатність аналізувати іноді підмінює собою реальний контакт з емоцією, яка стоїть за поведінкою.

Що я для себе зараз відзначаю як маркер такого розриву:

  • клієнт дає «правильну», добре сформульовану альтернативну думку занадто швидко, майже без паузи на відчуття;
  • домашні завдання на реструктуризацію виконуються акуратно на папері, але поведінкові експерименти — систематично не виконуються або відкладаються;
  • у сесії є відчуття, що ми говоримо про проблему, а не з проблемою — розмова лишається на метарівні.

У таких випадках зміщую фокус з подальшої роботи над когніціями на поведінкові експерименти й техніки, що включають тіло й пряме проживання ситуації — навіть якщо клієнт і так «усе розуміє». Розуміння моделі — це не те саме, що зміна автоматичної реакції, і чим сильніше клієнт тримається за інтелектуальний аналіз, тим обережніше варто вести його до контакту з самим досвідом, а не з думками про нього.

Цікаво, чи інші помічають той самий патерн — і які маркери використовуєте ви, щоб вчасно розрізнити продуктивний інсайт і інтелектуалізацію, що його імітує.

Сергій Коржов

Сергій Коржов

Клінічний психолог, працюю в підході КПТ. Допомагаю людям онлайн.

Про мене →